你的課堂, 藏著你讀過的書

2020-06-23 10:30:58來源:泰州日報作者:通訊員 徐小思

  為進一步促進“鳳城悅讀”活動和青年教師專業發展的融合,提升教師的教學、教研能力,6月10日下午,海陵區教師發展中心中學研訓部舉行了“悅讀·悅研·悅教”交流活動。該區十多位初中語文青年教師參加活動。

  本次活動以教學展示和讀書匯報的方式進行。泰州市海陵學校見習校長郭杰執教了宗璞的散文《好一朵木槿花》。他以朗讀為主要教學手段,循序漸進地帶領學生沉潛到文本深處,剖析作者對一朵花的情感,體悟作者對人生的積極態度。在引導學生與作者共情、共理的同時,提升學生的語文素養。大家在研討時認為,這節課教學設計巧妙,課堂活動充分,學生積累豐富,是一堂有深度、有力量的好課,體現了語文特級教師余映潮先生的語文課堂觀。

  課堂教研活動結束后,大家分別交流了讀《致語文教師》一書的收獲。郭杰首先發言,他抓住余映潮老師“學生活動充分,課堂積累豐富”的課堂觀來闡述這一觀點在自己組織的語文實踐活動中運用的成效;泰州市第二中學附屬初中張璐萍、徐麗老師以思維導圖的形式,介紹了自己在實踐中應用余映潮老師教學藝術的課例;泰州市民興實驗中學的成小寶老師提出“你多久沒有完整地閱讀一本書了”等五個問題,表達了此次“悅讀”活動帶給自己的思考和觸動。大家交流的角度不同,但都反映出讀書后,從理念到實踐的思考和改變,達到了相互交流、共同提升的目的。

  區教師發展中心中學語文研訓員錢萍主持了活動。她從“解釋情緒、合并孤獨、治愈不安”的角度介紹了閱讀的意義,并且結合教師職業特點指出課堂的高度反映出老師閱讀的深度,閱讀是建設教師精神生活的最佳方式,并提出“悅讀·悅研·悅教”的具體要求。

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